早教几大流派,早教类型

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以下哪一先秦诸子学派尤为注重早期教育:()

1、儒家是战国时期重要的学派之一,它以春秋时孔子为师,以六艺为法,崇尚「礼乐」和「仁义」,提倡「忠恕」和不偏不倚的「中庸」之道,主张「德治」和「仁政」,重视道德伦理教育和人的自身修养的一个学术派别。

2、儒家学派创始人是孔子。儒家学派是先秦诸子中对后世的影响最大、最深远的一个学派,以“仁”为中心,倡导“忠恕”和“中庸”之道,重视伦理道德教育。

3、法家 法家是战国时期的重要学派之一,因主张以法治国,“不别亲疏,不殊贵贱,一断于法”,故称之为法家。春秋时期,管仲、子产即是法家的先驱。

4、孔子是儒家学派创始人。儒家学派是先秦诸子中对后世影响最为广泛和深远的一个学派,由春秋末孔子首创。孔子的言论经门人整理为《论语》,是研究孔子思想的主要依据。

5、重视道德伦理教育和人的自身修养的一个学术派别。 儒家强调教育的功能,认为重教化、轻刑罚是国家安定、人民富裕幸福的必由之路。主张「有教无类」,对统治者和被统治者都应该进行教育,使全国上下都成为道德高尚的人。

6、这一学派,经济上主张废井田,重农抑商、奖励耕战;政治上主张废分封,设郡县,君主专制,仗势用术,以严刑峻法进行统治;思想和教育方面,则主张禁断诸子百家学说,以法为教,以吏为师。

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美国学前教育三个流派的主要教育思想及代表人物是什么

一)夸美纽斯:《大教育论》、《母育学校》、《世界图解》(二)洛克:白板说,绅士教育代表人物。《人类理解》、《教育漫话》(三)卢梭:自然主义,平等、自由、博爱。

柏拉图《理想国》在世界上第一次提出了公共学前教育的主张。(2)亚里斯多德:在世界上第一个提出要进行儿童年龄分期教育的教育家,主张“教育遵循自然”。(3)昆体良:认为人的教育要从摇篮开始。

柏拉图的幼儿教育思想:2)亚里斯多德的学前教育思想:3)夸美纽斯的教育思想:夸美纽斯:是捷克的教育家,他的著作《大教学论》被看作是系统的教育理论产生的标志。

卢梭在《爱弥儿》中,强调教育回归自然,主张按照儿童的自然发展历程来进行教育。他认为儿童不是通过语言和文字,而是通过经验并利用尚未成熟的器官进行学习的。

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